卫道适应得很好，他本来就是这样的人。
小时候，他就是个孤儿，福利院捡回去，养得大一些了，让大家读书，他也不喜欢，不愿意，只是一定要读，不得不去，如果他不去，所有人都会围观他挨打，打他的人是谁，早就记不清了，他也很久没有回去过了，一个已经被领养的小孩，又没成年，又没工作，又没读出头，回去干什么呢？
他一个人，也回不去。
那会的记忆很不清楚，他读了幼儿园，别的小孩都在一起玩，只有他站在一边，只是看着，什么感想也没有。后来，当初跟他一起读幼儿园的小孩一个接一个走了，只剩下他一个，没有人看中，还是留在福利院。再后来，他更大些了，上小学，在放学的路上挨了打，已经记不清为什么缘故，只是痛哭流涕，边上还有两个小孩经过，背着书包，又惊又怕地转头看过来。
他抱着门口的栏杆大声哭喊，说，我不要去上学。
没有人听他的话，他们都以为，只是小孩闹事，小孩子不听话，多打几顿就好了。
于是，他在早上又挨了一顿打，头发是乱的，衣服是乱的，头脸手脚都是枝条的印记，脑子里也是乱糟糟的，走到学校去，放下书包，坐在座位上，心里也乱，眼里也花，原来是眼泪流出来了。
老师在上面讲课，别的学生都乖乖听讲，只有他不听课，也不像来上课的学生。
考试成绩出来了，他坐在靠着墙的位置，贴着墙和桌子，听见讲台上老师的声音，心里怕得打哆嗦，其实面上是苦相，垂着眼睛，低着头，没有表情，没有动作，像一个虚假的木偶。
老师的声音越来越大，念出来的成绩，越来越糟糕。
他什么也没想，又或者，现在回忆起来，以为应该想点什么。
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