冯一平边想边说，“好吧，上级政府不拨款，银行又不借贷，真的是姥姥不疼舅舅不爱，看来这个前任做得不太成功，”
下边同学们的笑声，他此时一点都听不进去，该怎么办？“我们根据第一原则，先重建市场边界，那么可以发现，融资这事，手段和方法可以有很多，”
但他跟着就否定了，“但估计都不容易，如果连银行都不借钱个一个地方政府，其它那些有钱的主，肯定也不会做这样的事，”
下面的学员们，看着他这会又说又写，其实挺期待，不过，大部分都是不好的期待，期待他出糗！
特别是青干班的那些学员，类似的问题，他们讨论过很多次，但答案都不是特别理想，倒要看看这个据说是蜚声中外的最年轻学者，究竟比大家高明在哪里？
那些国企的老大哥们，这会也是在看热闹，他们在想，等会这个小老师灰溜溜的出去的时候，脸色是像煮熟了的虾子呢，还是像猴子屁股？
有些人已经在用隐晦的手势比划着打赌，秩序井然的教室里，渐渐喧闹起来。
班主任成老师见状，咳了一声，准备出来打个圆场，冯一平还在接着说，“既然如此，只能考虑互通有无，”
他笑着回过头来问，“在座的有建筑公司的吗？”
一个膀大腰圆，派头很足的汉子举手，“我是中建的，”看着冯一平脸上的笑容，他补充了一句，“不过，我们公司的工程款，可是不好欠，”
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