这种说法也得到了报童们的认可，从那以后只要钱数超过五十块钱，林奇就会用报纸包上交给他们，到现在已经成为了他们适应的习惯。
一笔又一笔的钱数完，又用报纸包好并且扎上
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来之后，他松了一口气。
不多时林奇攥着几沓钞票回到了房间里，现在这几名报童已经等的有些不耐烦了。
他们的注意力，完全的集中在林奇的手中，那一沓厚厚的钞票上！
他坐在床边，随手拿了几张报纸，把用皮筋扎成卷的钞票展开，分别交给不同的孩子们，“你们先数一遍，然后我再数一遍。”
这是他的规矩，人们也愿意这么做，这种双方都点数的方式为林奇和这些交易者建立了重要的信任通道。
孩子们点的不快，当第一个孩子点完手中一沓十块钱面额的钞票时，一边说着他数完的数字，一边把钱递给了林奇。
林奇当着他的面前又数一边，然后直接放进报纸中，用报纸包，然后从口袋里掏出一根皮筋把报纸扎好后交给了这个孩子，这也是他一直在这么做的。
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