和陶易夕谈完心?，深眠花就消化了?一小半，这?个过程，无疑是借了?陶易夕的灵性。
一个推论在栗冉的脑海里逐渐清晰——消化的核心?，是共情。共情对?应源体的异能者，便能消化该途径的材料。
有?了?基础理论后，自?然就引发进阶的猜想：消化的速度是否与所接触异能者的能力、共情的深度有?关？异能者能力越强，消化得?越快？越与他共情，消化得?也越快？
提出大胆的假设后，栗冉接下来要做的就是小心?求证。
如果这?个方法得?到了?证实，那不仅能解决他目前身体所积压的不适，还能为未来的修炼产生一条捷径。
如果真如小刘和廖柔所知道的那样，共情法比练习法、自?然消化要快上数十倍，那谁熟练掌握，谁就能四两拨千斤，用最少的力气，走?在大多数人的前面。
栗冉连日来如同死水一般的心，终于泛起激动的涟漪。
暑假开始，再见米杭，是在城中心?的主干道上，米杭架着一辆马车外观的飞行器，缓慢从栗冉身旁掠过。栗冉本来只是和他打个招呼，骤然想到检查结果里有?“武蚌壳”这?一成分，眼前倏地一亮。
收到检查结果后，他有意去图书馆翻越了相关典籍，得?知了?武蚌壳是武士途径的中阶材料，而他身边唯一比较熟悉的武士途径的异能者，只有?米杭。
原本作为室友，见米杭不是什么?难事，可正?好赶上放假，两人碰不上面。
“米学长！”栗冉追了?上去。
内容未完，下一页继续阅读