像他这类的小知识分子，整天总是一副怀才不遇的苦相，总觉得是老天埋没了自己，甚至把这种情绪带到了课堂上来。
方明最愤恨的就是这点，这种人自己没本事就恨天怨地。作为老师，你好好的上课做好本分工作就行了，一天到晚的发泄一些不良情绪，简直就是将学生当做了情绪垃圾桶。
林伟伦等方明说完，驳斥道：“华夏几千年的统治都是压制人性，这能和欧美相比吗？”
“当然不能！这就是我所说的消极的一方面，也是你所宣讲的。可是，我们总不能一概而论吧？”
“就是啊！辩证法就是任何事物都有两面，就像树叶一样---”一名学生附和道。
“就是，口口声声说自己是讲政治的，连唯物辩证法的思维都不会，如此偏激狭隘，还当什么老师--”钱玲说的很大声，她用实际行动表示支持。
“林老师，我只想说的是。我们华夏国的政治斗争充满着血腥和残酷，不如西方国家那般温和。可是，这并不能从全盘上否认我们过往的历史。我们每个朝代，都有一些堪称是民族脊梁的人存在，正是这些人的推动，我们才能够创造出辉煌的文明。何况，如果说我们的民族真的是那么不堪，它凭什么在世界上上存在五千年？”
最后这一句话，声调陡然提高，仿佛黄钟大吕，透着直指人心的力量！
沉默了半响，课堂上突然迸发出雷鸣般的掌声，林伟伦的脸色青一阵、白一阵，他慌乱的拿起书本，又慌乱的放下，不知所措。
“下课，下课！”不知道是谁吼了一声，紧接着数百人齐声呐喊。
大学生可不比中学生，教师讲得不好完全可以轰他下去。
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