裴绣一直坚定要送孩子去上学的，就是考虑送几个的问题，现在既然在村里办学堂，那就比较方便了。跟周成商量了一下，四个全送去，不能厚此薄彼。
周勇不爱学习也得学，这么大了，好歹要把字都认全，周盛跟周善两孩子是刻苦的。小周恒别看人小，但是有股聪明劲，认字又快，记得又牢，她觉得不能埋没了。早点启蒙对他也有好处，而且几个哥哥都上学了，留他一人在家，他也没伴。
为了能让更多的孩子上的起学，周夫子收的束脩并不贵，就是上学这笔墨纸砚比较耗费，这两年应该是没问题的，以后的话，再好好想办法多挣点钱。
而且孩子认字后，需要的书本可以自己抄写，周夫子那藏书都对孩子们开放，这就又省了买书的钱。
为了能让村里多点孩子上学，村长也是煞费苦心，家家户户亲自上门通知劝说，至于有多少人愿意送孩子去，这个就不得而知了，也不是家家都宽裕，愿意出这个束脩。而且有的人家没有分家，一堆孩子，送谁去又是个问题。
就今天这事，村里到处都有人家传来吵闹声。
隔壁传来打骂声，还有孩子的哭闹声，吵吵闹闹的，几个孩子好奇，全挤到墙角去听。
裴绣也听到了，狗蛋大声喊叫：“我要上学堂。”
从屋里打到院子里了，他娘叫嚷着：“上啥学，你上学了，家里活谁帮忙干，猪草谁割，柴禾谁捡，哪有钱送你上学。”
狗蛋边哭边说：“大头二头还有隔壁锤子几个都说要去上学，没人跟我玩了，我也要去。”
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