最关键的是，毁掉了也不心疼。不像七号教室，里面藏着不少教授的记忆体，而且最近新搬进去两个‘人’。
“这里的环境好极了，”邓布利多望着头顶的天空和周围的娱乐场地，赞叹地说：“不过你是怎么想到把密室改造成一个游乐场的？”
一般巫师应该没这种想法。
菲利克斯摇了摇头。
“是汤姆·里德尔给我的灵感。”
“伏地魔？”邓布利多微微吃惊，接着醒悟过来，“是另外一个人格？”
“嗯，当我发现里德尔还是不可避免地意识到自己是萨拉查·斯莱特林的后代、并着手调查密室位置时，我干脆邀请他一起——这里有不少点子还是他想到的呢。”
三天后的下午，六年级古代魔文实践考核接近尾声。
这些学生虽然提前一个多月知道了考试内容，但他们仍然要在规定时间内完成自己的作品。整整三个小时，学生们争分夺秒，越是快要结束时就越小心翼翼，生怕一不小心搞砸了。当赫敏第一个举手示意，交上来一只凝固的火鸟摆件后，其他學生也陆续完成考试，他们的想法千奇百怪，有不少令菲利克斯大开眼界。
哈利交上来一个魔文扫帚，看起来像模像样的的，里面嵌着七条漂浮回路，这不仅能让扫帚悬在半空中，还可以承载一定重量。不过当哈利坐上去演示时，扫帚的中间立刻凹陷下去，与其说是扫帚倒更像一条裁剪得奇形怪状的飞毯。“连接問题，波特，不要小瞧无意义字符的作用，它们负责沟通魔力。”
罗恩则交上来一个一尺来长的巫师棋棋子，他没办法继续压缩棋子的大小了。“还是连接问题，韦斯莱，不过你在制作时一定投入了不少情感，這让它看起来更加活泼。”
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